家长在陪孩子联系钢琴的时候,时间长了,家长们看不出来孩子们的成长,技术得不到提高,难免会急躁,不只是练琴,还有其他的事情,看不到孩子的成长,家长也急,就会把脾气发到孩子的身上.
当孩子的表现不尽如人意时,如何控制自己的情绪孩子练习达不到要求,这是再正常不过的事了。当妈妈牺牲了逛街、做美容和健身的时间,陪孩子练习,在琴凳上一坐二三个小时却看不到成绩,通常会开始不耐烦,然后就会说出一些自己都无法控制,会深深伤害孩子的话语,甚至做出一些打击小朋友学习兴趣的举动。可是妈妈是否意识到,孩子同样牺牲了自己玩耍的时间,在做一件符合你意愿的事呢?又或者想想小朋友蹒跚学步时的憨态,再想想他们现在居然能弹奏钢琴了,又有什么好抱怨呢?
降低要求和尝试自己弹奏是控制情绪的好办法
当孩子的表现迟迟不能达到要求时,持欣赏的态度进行表扬对孩子是一种极大的激励,并且******限度地保护小朋友的自尊。积极的心态让孩子保持学习的热情,而批评和冷眼则容易产生对抗心理。
很多妈妈小时候都没有学琴的机会,这时不妨自己动手试着弹孩子正在练习的曲子,和孩子一起学习。这样的话,家长和孩子的心态上就会形成平等的状态,并且会构成一种共同面对困难的联盟关系,这样在无形中抵消了孩子对家长的抗拒情绪,此时再巧妙地给予一定的指导,会起到事半功倍的效果。
家长对孩子之间要多一份耐心,多一份信任,帮助孩子一起成长,陪伴孩子一起成长,和孩子共同成长,给孩子一个美好的童年,我们是一家石家庄琴行,需要石家庄钢琴的可以联系我们.