要想让自己孩子练好钢琴，教育方法是固然重要的。不要强制孩子练琴。小编提出以下几种方法，希望可以帮助大家。
首先，练钢琴的时间随孩子的情绪而定
孩子有兴趣弹钢琴的时候,是能坐住的,但没有兴趣的时候,也是肯定坐不住的.所以大人应该想办法给孩子营造一个让他情绪好,想弹钢琴的环境.首先大人要有耐心等待孩子的好情绪,可以让孩子多看钢琴家的演奏视频,多多说鼓励孩子的话语,不要拿自己孩子的不足和别人比,走自己的路,相信条条大路都是同向罗马的.弹奏时间长一点,短一点都行,主要是看孩子的领悟效果如何.
其次有条件的话,带孩子去琴房弹琴，因为琴房就是弹琴的地方,那里的人都是来弹琴的,大家都弹琴,这样的环境容易感染孩子想弹琴,注意力集中.
还要对孩子弹钢琴的心态要求要放低。
每个家长让孩子弹琴的目虽然不同,但要以音乐能带来快乐为主要目的,别功利心太强.能成功的人是极少数,大人为孩子该努力到的,该想到的,该做到的,该尽到责任都做了,就可以了,美好的心愿代替不了孩子的真实能力,代替不了实实际际的现实,以平常心要求自己,心平气和地对待孩子.
最后，培养启蒙阶段孩子的学钢琴兴趣更重要
我们中国和外国的孩子教学方法非常的不同,外国没有中国那样的严格和严肃.能适应那种严格和严肃的小孩子们,他们将来的表现一定是相当优秀的,但他们是极少数群体,所以中国的教学法适合尖子孩子,外国的教学适合大多数孩子群体,孩子首先需要玩耍和快乐,在此基础上才愿意和大人配合.
我们中国对学钢琴有一个很重要的概念:孩子在开始学钢琴的时候,一定要手指弹奏正确,不然的话,以后就很难改正了.但针对启蒙阶段学钢琴的孩子是不适合的.
那么年龄小的孩子弹钢琴,总矫正他的错,别说小孩子,矫正大人的错时间长了,也会受不了的,会烦的.孩子更多的希望是得到大人的表扬和鼓励,当他无意乱弹的时候,大人鼓掌,他会很激动,为了得到鼓掌,他会继续乱弹,时间久了,孩子也许就对钢琴有兴趣了.
当孩子能简单弹一首他会唱的歌的时候,他为了表现自己,会努力表演,就算手指全错了,千万别总矫正,还是要以鼓励为主,先把孩子弹钢琴的兴趣培养出来再说.随着孩子年龄和学习知识的增加,他自己就会慢慢从技术角度注意手指要弹奏正确.经常看到因为弹钢琴的事情,大人对孩子发火,小孩子罢琴抵触,家庭争论增加,其实大可不必.
以上这些方法希望对家长们有所帮助，希望所有的孩子都是在快乐的环境下培养自己的兴趣爱好。
